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秋韵(童诗1 首)

发布时间:2019-10-12 22:57:31

共 960 字 1 页 转到页 【编者按】作品等级优秀。《蟋蟀》一诗中,小诗人通过形象的比喻,让蟋蟀跃身变成了秋天的使者,用悠扬的琴声向人们送达了秋天丰收的讯息。秋风把舞台移至大厅,让读者聆听到了秋的歌吟。《知了》一诗,小诗人一语中矢,它喋喋不休高叫着“知了,知了”时,“”其实什么也不知道。无知充有知的嘶鸣,扰乱了人们平静的心境。是可忍,孰不可忍,小诗人对知了的憎恶之情充斥于诗歌的字里行间。紧接着诗人将笔锋一转,让一只鸟儿把它叨走,平息了恼人的噪音。情中有景,景中有情,情景交融,让诗歌带上了作者鲜明的主观色彩。《螳螂》一诗,小诗人开篇寥寥数笔勾勒出了螳螂的形象,赋予它神圣不可侵犯的力量。把螳螂的臂膀比喻成了两把锋利的刀,让它在大自然的舞台上展示自己的神力。《蚯蚓》一诗以蚯蚓丑陋的模样入题,抓住它在泥土中蠕动的本质特征,启迪读者对人生的感悟与启迪。《青蛙》紧扣青蛙唱歌抓虫的特性,用一个“披”字再现青蛙的精神风貌,一个“唱”字赋予了蛙的叫声以人的灵性,一个“伸”字突出了它抓害虫的神力。通过形象的比喻赞美了它能唱、能跳默默无闻无私奉献的精神,整首诗洋溢着对青蛙的赞美之情。《小河》一诗中,小诗人让潺潺流淌着的小河也了人有情感和灵性,“白天把太阳约来做客/夜晚把月亮请来叙谈”,奔流不息,像一条项链,让大地母亲更加娇娆美丽。整首诗充满了小诗人对小河的热爱之情。《夕阳》一诗,小诗人妙用动词。挂,染,绽,落,用传神之笔描绘出夕落山时的诗意画卷。一个“大概”自然引出了诗人奇妙的想象,从夕阳的慵懒来推断夕阳的困倦。 因为到了明天/你还要值班。”表达了小诗人对夕阳的无限怜爱之意。《白云》巧用数词、动词生动再现白云在蓝天飘动的情态,小诗人把蓝天比喻成了蓝色的海洋,让云儿在蓝天上悠然自得地游弋,表现出诗歌的活泼灵动和丰富的想象力。《荷叶》一诗清新隽永,短短几十个字,调动了视觉、嗅觉、听觉等多种感官摹状貌绘色味,让荷花活色生香,跃然纸端,让荷花甜甜的欢笑不仅感染了小诗人,也流淌进了读者的心里,《槐花赞》一诗,借助丰富的想象,构筑起了一个童话王国,让槐花带着童话的色彩,描绘了槐花的清香和美丽。《美丽的田野》一诗先总写田野的美丽,在诗人眼里,风景如画,铺锦叠翠,燕飞蝶舞,唱响了春天的绚烂,勃发着春天的生机。风筝上载着孩子欢快的笑声,溪流里流淌着童年的歌谣,字字句句饱含了小诗人对大自然的热爱。一叶知秋。《秋韵》中,诗人捡一片黄叶装进口袋,也珍藏下一个清凉的秋色。大雁叼着一串金色的憧憬南归,只等来年草长莺飞,也在秋天里播下春天的希望冀。整首诗语言凝炼,意境清新幽远,读来脍炙人口,耐人寻味。《如果》,采用假设句式,并列段落,写出自己的理想和志向:愿做江河中的一滴水,注入大海,发挥自己的作用;愿做一棵无人知道的小草,为大地增光添彩。总而言之,这一组诗,充满童真童趣,虽然语言简单,但读来也别有趣味。推荐品读,期待新的精彩!【编辑:心花一瓣 烟花那么凉】

1 楼 文友: 2016-09-10 12:24:28 谢谢编辑老师

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